Do të doja të nënvizoja dy gjëra shumë të rëndëishme për ata prindër që dëshirojnë të bëjnë diçka të ngjajshme:
E para, puno shumë më fëmiun tënd të parë. çdo gjë që dëshiron të arrishë me fëmijët tuaj, bëje me fëmiun tënd të parë. Nëse mundohesh shumë më fëmiun tënd të parë, i dyti do e ndjekë atë ndërsa ti duhesh përgjysmë më pak të mundohesh se sa me të parin.
Si?
Gjerësa ju punoni me të parin, foshnja juaj e vogël (i dyti), do t’i kapë të gjitha ato që po përpiqeshe t’ia mësoje të parit dhe kur të vijë koha kur ju duhet ta mësoni atë, ai vetëm se do t’i ketë mësuar ato.
E dyta, bëja Kur’anin qendër të jetës tënde familjare. Nuk mund të presësh që fëmiu yt të dëshirojë të mësojë sure kur babi shiqon televizorin ndërsa nëna kalon kohën në iPadin e saj. Dashuria për Kur’anin duhet të jëtë shembull i marrë nga prindërit.
3) Si ia arritët ju dhe fëmijët tuaj t’i bëni të gjitha këto në të njejtën kohë? Si ishte rutina juaj tipike javore?
Mirë, që nga koha kur une e kisha vetëm një fëmijë, unë dhe burri im ishim prindër të mëngjesit. Ndoshta ishte rutina e bebes por dita jonë fillon në agim.
Nga ora 6:30-11 paradite është mëngjesi, dushi dhe koha e mësimit. Qelsi i gjithë kësaj është aftësia për të bërë disa gjëra në të njejtën kohë. Varësisht nga mosha e fëmijëve, jeta ime është e mbushur duke i vënë njërit disa shkrime në tavolinën e tij, tjetrin duke e pastruar, tjetrit duke i ndihmuar të vishet, tjetrit duke i lexuar diçka derisa i jap gji bebës.
Është një rutinë e tillë derisa të gjithë të kenë përfunduar mëngjesin, dushin dhe të jenë veshur. Kur të gjithë të jenë gati, fëmijët ulen për të më ndëgjuar mua duke u lexuar ndonjë libër që ata e kanë përzgjedhur. Secili prej tyre çdo ditë më rend e përzgjedhin nga një libër. Për shkak të kësaj ata me padurim presin të fillojnë mësimin më nënën.
Pastaj secili lexon, shkruan, mëson numrat, Kur’anin dhe leximin e tij dhe gjithmonë e përfundojmë me ndonjë punë që shpreh kreativtetin e tyre, si pikturimi, ngjitja e letrave apo ndërtimi i gjërave. Fëmijët vijnë më rend dhe recitojnë pjesën ë tyre të Kur’anit dhe lexime të tjera pastaj u shikoj detyrat e tyre në matematikë, shkrimet etj. Një këshillë tjetër për ta bërë mësimin më argëtues.
Mësimet që unë ua kam pregaditur janë të mbushura me vizatime me ngjyra, pjesë ngjitëse etj. Arti është i përfshirë në çdo punim që ato të bëhen më argëtuese dhe të mos jenë të mërzitshme. Ata me padurim presin të punojnë më to si dhe të bëjnë prerjet e ngjitjet që ua pregadis. Kështu ata që dëshirojnë të bëjnë të njejtën gjë duhet të familjarizohen më artin në punimet e fëmijëve.
Kah ora 10:30 ata zakonisht uriten dhe u nevojitet një pushim, kështu ne hamë ndonjë mezë të lehtë. Pasi që janë zgjuar herët dhe janë të lodhur nga mësimi aktiv ata pasi të hanë bëjnë një sy gjumë.
Unë i dërgojë në dhomën e tyre të gjumit. Ata shtrihen dhe une u lexojë Kur’an pjesën time të hivzit, kështu i zë gjumi. Ja kjo është mënyra që unë përpiqesha t’i bëjë ata ta mësojnë përmendësh Kur’anin, mashaAllah! Ishte shumë e ngadalshme por dobia ishte se ata e mësonin edhe pjesën time të Kur’anit shumë para meje!
MashaAllah.
Poashtu në këtë formë i vë edhe në gjumë të natës dhe sa herë që ndonjëri ka nevojë për ngushëllim apo qetësim. Kjo ishte rutina ime ditore në rritjen e fëmijëve të mi derisa ata të fillojnë shkollën.
Gjithmonë kam besuar se po që se nuk i angazhove fëmijët, ata të angazhojnë ty! Do bëjnë gjëra që janë bezdisëse. Ndërsa fundijavët janë të lira dhe të lehta. Shpesh shkojmë për piknik në shkretëtirë apo lozin në park.
vazhdon…
Burimi: Idealmuslimah.com
Përktheu dhe përshtati : UmmuSara
